Van Hooijdonk: Nie ufam algorytmom
W przyszłości wszyscy będziemy po części robotami. Przewidywałbym, że za tysiąc lat znikniemy [fizycznie] z tego świata – mówi Richard van Hooijdonk w rozmowie z Michałem Roleckim i Anną Zagórną.
Nowy transfer Legii Warszawa to… chatbot
Dzięki botowi kibice warszawskiej Legii uzyskają dostęp do najświeższych informacji o klubie oraz wezmą udział w szeregu quizów. Klub zastanawia się nad szerszym wykorzystaniem sztucznej inteligencji.
Nowy renesans, czyli SI po ludzku
Dlaczego papież Franciszek interesuje się sztuczną inteligencją.
Korki z matmy od maszyny
Personalny trener matematyki, czyli Wirtualny Nauczyciel – to stworzona w Polsce aplikacja oparta na uczeniu maszynowym. Pomysłodawcą jest korepetytor matematyki.
Rój dronów w Bałtyku
Wyobraź sobie świat, w którym morza i oceany eksplorują roje autonomicznych dronów podwodnych. Dzięki nim masz podgląd i wiedzę o najodleglejszych zakątkach. Czy to możliwe? Nad takim rozwiązaniem pracuje start-up z Krakowa.
Google śledzi dzieci w sieci?
Prokurator generalny stanu Nowy Meksyk oskarża Google o szpiegowanie uczniów poprzez udostępnione im nieodpłatnie laptopy. Firma zaprzecza.
Sensacyjna jurorka z komputera
Czy książka trzyma w napięciu? Jaki jest jej poziom sensacyjności? Czy pasuje do danego gatunku literackiego? – w konkursie BLEF sprawdzi to niecodzienna jurorka.
Hub Hansona w Polsce?
Czy Hanson Robotics, firma Davida Hansona i Bena Goertzla, która stworzyła m.in. humanoidalnego robota Sophię, przeniesie do Polski swój dział badań i rozwoju?
Koronawirus: technologia na froncie walki z COVID-19
Koronawirus właśnie dotarł do Polski. Tymczasem na świecie z powodu epidemii trwa technologiczny stan wyjątkowy: wszystkie ręce (w tym robotyczne) na podkład!
Sieci neuronowe i nieskończoność
Nigdy nie dowiemy się, czy do wytrenowania danej sieci neuronowej wystarczy kilka przykładów, czy może potrzebne będą miliony. Matematycy dowiedli, że nie da się tego udowodnić.
Dziś polecamy
SI w polskiej podstawówce, czyli cud w Łęczycy
Rodzice pierwszoklasistów pytają mnie, czy chcę z ich dzieci na siłę zrobić robotyków, informatyków i specjalistów od sztucznej inteligencji. Nie, nie zamierzam – mówi Łukasz Cybulski. Ale jego uczniowie i tak kochają roboty.