Van Hooijdonk: Nie ufam algorytmom
W przyszłości wszyscy będziemy po części robotami. Przewidywałbym, że za tysiąc lat znikniemy [fizycznie] z tego świata – mówi Richard van Hooijdonk w rozmowie z Michałem Roleckim i Anną Zagórną.
Facebook symuluje sobie użytkowników
Armia botów udaje użytkowników i szuka błędów w nowych wersjach oprogramowania. Ale sieci neuronowe mogą symulować już zachowania całych społeczeństw.
Oumuamua, czyli martwy posłaniec
Chińsko-amerykańskie modele komputerowe wytropiły dziecko białego karła.
IT dla dzieciaków. Możesz pomóc w realu!
Trwa zbiórka sprzętu do nauki online oraz oprogramowania dla domów dziecka i placówek opiekuńczo-wychowawczych. Mile widziani wolontariusze do zdalnego „helpdesku”.
Inżynieria intymności, czyli co począć z seksrobotami
Książka Kate Devlin powstała na długo przed pandemią i przymusową izolacją, ale nagle nabrała namacalnej aktualności.
Zebry z kodem kreskowym
Badacze wytrenowali algorytmy w rozpoznawaniu zebr po paskach.
Zoom: algorytmy filtrują porno
Platforma do wideokonferencji Zoom zaliczyła już wiele wpadek. Opinia na temat jeszcze do niedawna bardzo popularnej aplikacji z dnia na dzień staje się coraz gorsza, a firma stara się obronić dobre imię tarczą z uczenia maszynowego.
Pan Belfer ratuje szkołę
Technologię trzeba mieć w małym palcu, ale nauczycieli nikt nigdy nie szkolił z nowych technologii. Nic więc dziwnego, że mają blokadę technologiczną. Rozmowa z Dawidem Łasińskim, twórcą platformy edukacyjnej Lekcje w Sieci.
Unia odpala kwantowy komputer (w chmurze)
Kwantowe maszyny stoją w Stanach – ma je Google i IBM. Europa też chce postawić na ich rozwój. Udostępnia kwantową maszynę do testów i obliczeń.
Zamiast Eurowizji: śpiewać każdy może? Czy tylko SI? Głosuj!
Niektóre mają zakręconą melodię, inne są dziwne pod kątem rytmu. Czy sztuczna inteligencja może pomóc skomponować taki hit jak przeboje Eurowizji? Sprawdza to platforma medialna VPRO. Ogłosiła konkurs.
Dziś polecamy
SI w polskiej podstawówce, czyli cud w Łęczycy
Rodzice pierwszoklasistów pytają mnie, czy chcę z ich dzieci na siłę zrobić robotyków, informatyków i specjalistów od sztucznej inteligencji. Nie, nie zamierzam – mówi Łukasz Cybulski. Ale jego uczniowie i tak kochają roboty.