Van Hooijdonk: Nie ufam algorytmom
W przyszłości wszyscy będziemy po części robotami. Przewidywałbym, że za tysiąc lat znikniemy [fizycznie] z tego świata – mówi Richard van Hooijdonk w rozmowie z Michałem Roleckim i Anną Zagórną.
SI w nauce i biznesie: dwa światy
Polscy naukowcy z branży sztucznej inteligencji o tym, jak im się współpracuje z przedsiębiorcami. Badania OPI PIB
Zobacz chmurę z koronawirusem. Trzymaj dystans!
Jak daleko i w jakim czasie może rozprzestrzenić się koronawirus, gdy ktoś zakasła w sklepie? Fiński superkomputer obliczył to i pokazał
Szpitale zaufały robotom z UV
Warszawski Uniwersytet Medyczny chce wprowadzić na swoje oddziały robota UVD do dezynfekcji powierzchni szpitalnych zaprogramowanego do walki z COVID-19.
Aplikacja jak wirus, czyli każdy sobie apkę skrobie
Europa nie ma wspólnej aplikacji do śledzenia kontaktów ludzi w czasie epidemii. Za to Chiny wykorzystały do tego potencjał smartfonów, ale kosztem wolności. Trzeba zintegrować wszystkie „krajowe” aplikacje na świecie – apelują naukowcy.
Egzamin, który cię śledzi
Międzynarodowy test z angielskiego TOEFL w twoim pokoju? Czemu nie? Przypilnuje cię twój własny komputer – i algorytm.
Gwiezdne wojny we włoskim szpitalu
W pewnym szpitalu na północy Włoch ryzyko zakażenia wśród lekarzy pozwalają ograniczyć roboty. Przy okazji dają ludziom trochę wytchnienia.
Kryzys klimatyczny: jak pomogą nam maszyny
Sztuczna inteligencja nie wybawi nas od kryzysu klimatycznego. Może jedynie pomóc mu przeciwdziałać oraz łagodzić jego skutki. Wymaga to jednak skoordynowanych działań.
WHO zaleca: #zostańwdomu i graj w grę
Elektroniczna rozrywka kwitnie w realiach #zostańwdomu. WHO to popiera i wykorzystuje gry wideo do przekazywania swoich wytycznych.
Izolacja, przemoc i potęga danych
Modele oparte na uczeniu maszynowym potrafią trafniej niż tradycyjne metody ustalić, gdzie znów szaleje domowy kat.
Dziś polecamy
SI w polskiej podstawówce, czyli cud w Łęczycy
Rodzice pierwszoklasistów pytają mnie, czy chcę z ich dzieci na siłę zrobić robotyków, informatyków i specjalistów od sztucznej inteligencji. Nie, nie zamierzam – mówi Łukasz Cybulski. Ale jego uczniowie i tak kochają roboty.