Van Hooijdonk: Nie ufam algorytmom
W przyszłości wszyscy będziemy po części robotami. Przewidywałbym, że za tysiąc lat znikniemy [fizycznie] z tego świata – mówi Richard van Hooijdonk w rozmowie z Michałem Roleckim i Anną Zagórną.
128 mln euro na wsparcie walki z COVID-19
Komisja Europejska wesprze 23 nowe projekty, których celem jest walka z pandemią koronawirusa. W skład realizujących je konsorcjów wchodzą zespoły z Polski.
Język jak joystick
Osoby głęboko sparaliżowane mogą sterować urządzeniami za pomocą języka. Naukowcy udoskonalają system od kilkunastu lat.
Sposób na sposobność, czyli SI uczy się afordancji
Sztuczna inteligencja tak naprawdę jest głupia – nie wie nic o fizycznym świecie. Badacze z DeepMind chcą to zmienić.
Zawsze martwe i żywe
Piksele jak komórki. Aspekty żywej materii zastosowane do martwego kodu. W Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym powstało dzieło sztuki medialnej.
Prometejskie nadzieje w czasie pandemii
Superkomputer z Krakowa rozgrzany prawie do czerwoności. Pomaga naukowcom znaleźć antidotum na COVID-19 i pokonać koronawirusa
Tajemniczy grafik, który okazał się być algorytmem
Niektóre firmy udają, że stosują sztuczną inteligencję w swoich rynkowych usługach. Bywa też odwrotnie…
Nauka języka z tonowanym entuzjazmem
Czy języków obcych można nauczyć się szybciej? Można, trzeba tylko wykorzystać stymulację elektryczną nerwu błędnego. Nie uciekajcie, to bezbolesne – tak naprawdę nic nie poczujecie.
Sieci przewidują dzieci
Pytanie do par: czy chcielibyście wiedzieć, jak wyglądałoby wasze dziecko? Młodzi badacze dla zabawy sprawdzili, czy da się to przewidzieć z użyciem sieci neuronowych. Potrafią to.
Drony na fali: żeglarz z antypodów
Australia będzie wykorzystywać roboty do patrolowania wód – także po to, by wykrywać nielegalnych emigrantów. To budzi obawy organizacji humanitarnych.
Dziś polecamy
SI w polskiej podstawówce, czyli cud w Łęczycy
Rodzice pierwszoklasistów pytają mnie, czy chcę z ich dzieci na siłę zrobić robotyków, informatyków i specjalistów od sztucznej inteligencji. Nie, nie zamierzam – mówi Łukasz Cybulski. Ale jego uczniowie i tak kochają roboty.